Рассказ танкиста

Александр Твардовский — как быстро выучить наизусть
Сложность: 6/10 четырехстопный ямб Подростки Подвиг юного разведчика в годы Великой Отечественной войны

Был трудный бой. Всё нынче, как спросонку, И только не могу себе простить: Из тысяч лиц узнал бы я мальчонку, А как зовут, забыл его спросить.
Лет десяти-двенадцати. Бедовый, Из тех, что главарями у детей, Из тех, что в городишках прифронтовых Встречают нас как дорогих гостей.
Машину обступают на стоянках, Таскать им воду вёдрами — не труд, Приносят мыло с полотенцем к танку И сливы недозрелые суют…
Шёл бой за улицу. Огонь врага был страшен, Мы прорывались к площади вперёд. А он гвоздит — не выглянуть из башен, — И чёрт его поймёт, откуда бьёт.
Тут угадай-ка, за каким домишкой Он примостился, — столько всяких дыр, И вдруг к машине подбежал парнишка: — Товарищ командир, товарищ командир!
Я знаю, где их пушка. Я разведал… Я подползал, они вон там, в саду… — Да где же, где?.. — А дайте я поеду На танке с вами. Прямо приведу.
Что ж, бой не ждёт. — Влезай сюда, дружище! — И вот мы катим к месту вчетвером. Стоит парнишка — мины, пули свищут, И только рубашонка пузырём.
Подъехали. — Вот здесь. — И с разворота Заходим в тыл и полный газ даём. И эту пушку, заодно с расчётом, Мы вмяли в рыхлый, жирный чернозём.
Я вытер пот. Душила гарь и копоть: От дома к дому шёл большой пожар. И, помню, я сказал: — Спасибо, хлопец! — И руку, как товарищу, пожал…
Был трудный бой. Всё нынче, как спросонку, И только не могу себе простить: Из тысяч лиц узнал бы я мальчонку, Но как зовут, забыл его спросить.

Ключевые слова

бой мальчонка танк пушка разведка подвиг память
О чём этот стих

Стихотворение рассказывает о встрече танкиста с отважным мальчиком во время войны. Ребенок помог экипажу найти и уничтожить вражескую пушку, рискуя своей жизнью под обстрелом. Танкист спустя годы вспоминает этот случай, сожалея, что не узнал имени своего маленького героя.

Мнемоническая история

Представьте, как танкист просыпается от тяжелого сна о войне. Он видит перед собой маленького смелого мальчишку, который указывает путь к вражеской пушке. Танк с грохотом давит орудие, а потом командир по-мужски жмет руку ребенку. Этот образ навсегда застыл в памяти героя, как фотография.
Образы и ассоциации
  • бой-сон
  • прощение-память
  • мальчик-герой
  • танк-помощь
  • пушка-враг
  • пожар-память
Советы по запоминанию
  • Визуализируйте каждую строфу как кадр из фильма.
  • Читайте диалоги мальчика с разной интонацией, чтобы прочувствовать его смелость.
  • Запоминайте по смысловым блокам, а не по строкам.
  • Проговаривайте ключевые глаголы (узнал, принес, подбежал, подполз, вмяли).

Загрузка...

Текст постепенно исчезает. В каждом раунде скрыто больше слов — вставь пропущенные по памяти.

Полный текст

Нажми на каждый блок, чтобы его открыть. Читай и запоминай по очереди.

Нажми, чтобы открыть блок 1
Блок 1
Вступление и сожаление автора
Был трудный бой. Всё нынче, как спросонку, И только не могу себе простить: Из тысяч лиц узнал бы я мальчонку, А как зовут, забыл его спросить.
Нажми, чтобы открыть блок 2
Блок 2
Портрет мальчишки
Лет десяти-двенадцати. Бедовый, Из тех, что главарями у детей, Из тех, что в городишках прифронтовых Встречают нас как дорогих гостей.
Нажми, чтобы открыть блок 3
Блок 3
Помощь танкистам
Машину обступают на стоянках, Таскать им воду вёдрами — не труд, Приносят мыло с полотенцем к танку И сливы недозрелые суют…
Нажми, чтобы открыть блок 4
Блок 4
Тяжелый бой и появление героя
Шёл бой за улицу. Огонь врага был страшен, Мы прорывались к площади вперёд. А он гвоздит — не выглянуть из башен, — И чёрт его поймёт, откуда бьёт. Тут угадай-ка, за каким домишкой Он примостился, — столько всяких дыр, И вдруг к машине подбежал парнишка: — Товарищ командир, товарищ командир!
Нажми, чтобы открыть блок 5
Блок 5
Разведка и поездка на танке
Я знаю, где их пушка. Я разведал… Я подползал, они вон там, в саду… — Да где же, где?.. — А дайте я поеду На танке с вами. Прямо приведу. Что ж, бой не ждёт. — Влезай сюда, дружище! — И вот мы катим к месту вчетвером. Стоит парнишка — мины, пули свищут, И только рубашонка пузырём.
Нажми, чтобы открыть блок 6
Блок 6
Уничтожение пушки
Подъехали. — Вот здесь. — И с разворота Заходим в тыл и полный газ даём. И эту пушку, заодно с расчётом, Мы вмяли в рыхлый, жирный чернозём.
Нажми, чтобы открыть блок 7
Блок 7
Благодарность и финал
Я вытер пот. Душила гарь и копоть: От дома к дому шёл большой пожар. И, помню, я сказал: — Спасибо, хлопец! — И руку, как товарищу, пожал… Был трудный бой. Всё нынче, как спросонку, И только не могу себе простить: Из тысяч лиц узнал бы я мальчонку, Но как зовут, забыл его спросить.

Заполни пропуски. Приглушённые строки — контекст, не требуют ввода. Нажми «Проверить» когда закончишь.

Был трудный бой. Всё нынче, как спросонку,
И только не могу себе простить:
Из тысяч лиц бы я ,
А как зовут, забыл его .
Лет десяти- . Бедовый,
Из тех, что у детей,
Из тех, что в городишках
Встречают нас как дорогих гостей.
Машину на стоянках,
Таскать им воду — не труд,
Приносят мыло с к танку
И сливы суют…
Шёл бой за улицу. врага был ,
Мы к площади вперёд.
А он — не из башен, —
И чёрт его , откуда бьёт.
Тут угадай-ка, за каким домишкой
Он , — столько всяких дыр,
И вдруг к машине парнишка:
— Товарищ командир, товарищ !
Я знаю, где их . Я …
Я подползал, они вон там, в саду…
— Да где же, где?.. — А дайте я поеду
На танке с вами. Прямо .
Что ж, бой не ждёт. — сюда, ! —
И вот мы катим к месту вчетвером.
Стоит парнишка — мины, пули свищут,
И только пузырём.
. — Вот здесь. — И с разворота
в тыл и газ даём.
И эту пушку, заодно с ,
Мы вмяли в рыхлый, жирный чернозём.
Я вытер пот. гарь и :
От дома к дому шёл большой пожар.
И, помню, я сказал: — , хлопец! —
И руку, как товарищу, пожал…
Был трудный бой. Всё нынче, как спросонку,
И только не могу себе :
Из тысяч лиц узнал бы я мальчонку,
Но как зовут, забыл его спросить.

Первые буквы каждой строки подсказывают начало. Восстанови строку целиком.

Б
И
И
А
Л
И
И
В
М
Т
П
И
Ш
М
А
И
Т
О
И
Т
Я
Я
Д
Н
Ч
И
С
И
П
З
И
М
Я
О
И
И
Б
И
И
Н

Собери строфу из перемешанных слов. Кликай по словам или перетаскивай их на нужное место.

Напиши стих полностью по памяти — каждую строку с новой строки. Самый эффективный способ запоминания.

Интервальные повторения по алгоритму SM-2. Система сама решает когда показать блок снова.

Загрузка...

Сколько лет было мальчику?
Нажми, чтобы увидеть ответ Показать
Что приносили дети танкистам на стоянках?
Нажми, чтобы увидеть ответ Показать
Как мальчик помог танкистам?
Нажми, чтобы увидеть ответ Показать
Что сделал танкист, когда пушка была уничтожена?
Нажми, чтобы увидеть ответ Показать
О чем жалеет автор спустя годы?
Нажми, чтобы увидеть ответ Показать

Как быстро выучить «Рассказ танкиста» наизусть

Тренажёр ПоэтТренер предлагает несколько методов для быстрого запоминания. Начните с вкладки «Читать» — здесь стих разбит на строфы с эмодзи-якорями, которые помогают мозгу зацепиться за образ каждой строки.

Затем переходите к «Дворцу памяти»: ИИ создаёт яркие ассоциации для каждой строфы — это классический мнемонический метод, который используют чемпионы по памяти.

Для активного закрепления используйте «Пропуски» и «Буквы» — тренажёр постепенно убирает подсказки, заставляя мозг самостоятельно вспоминать нужные слова. Именно такой метод активного воспроизведения позволяет выучить стих в 2–5 раз быстрее обычного чтения.

← Вернуться к списку стихов